课程介绍
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我们的课程:面向未来——民族自信、时代精神和世界眼光


青苗独特的国际双语课程体系由资深教育专家团队共同研发,经过20余年不断完善和发展,将国家教育大纲核心课程与国际文凭(IB)探究式、项目制教学理念相融合,结合中西方教育理念之精髓,由三大板块互为支撑,有机融合为最适合中国学生的“青苗+”探究双语课程,培养学生在思想、体能、文化、创新等领域的全面、均衡发展。


中国国家大纲核心课程:坚守中国情怀、民族自信,安放每个孩子的中国心。

国际文凭(IB)教育理念:探究式、项目制教学理念,注重以人为本、知行合一,注重培养创新精神和实践能力。

一校多路特色课程:A-level,AP,特色学科、艺术、体育等校本课程支持孩子全面发展,赋予孩子更多可能。

(注:不同校区课程体系不同,具体以校区实际课程体系为准。)

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BIBS小学低年级是一个以图书馆和艺术设施为中心的创造性学习环境,专门为学前班到二年级的学生提供高质量的教学。我们的学生不但可以在学习上不断进步,他们也可以参与一系列丰富多彩的活动。包括合唱团、手工艺社团、舞蹈、戏剧、西班牙语、音乐、体育、游泳和体育等活动。作为一所提供PYP课程的IB学校,我们相信以儿童为中心的教育。我们把学生的幸福和发展放在我们决策的首位。学生的每一天的学习活动都很丰富,他们可以在团队合作、好奇探究及愉悦的氛围中学习。


小学低年级自然衔接小学高年级,学生会满怀热情地进入下一个学习阶段。我们的目标是培养学生的求知欲与探究能力,使他们能够适应学术挑战。我们所有的学生都在宽敞明亮的教室里上课,教室设备齐全,网络完善。多媒体在小学中被广泛应用。小学的学习氛围是令人兴奋的、充满创新文化的、富有挑战性的和支持性的环境。我们鼓励学生成为自信、独立的学习者,符合IB的学习理念。从奖学金挑战计划到为有需要的人提供EAL、CSL和SEN支持,学生们享受着一种关爱的氛围,其中快乐和学术严谨是他们学习经历中不可缺少的元素。我们的语言支持老师会根据学习任务的需要进行小组辅导与支持。


旅行与各种各样的课外活动都是课程的有力支持,让学生有机会发展自己的兴趣。去发掘他们在音乐和戏剧方面的创造性才能,在表演中获得自信。体育运动培养团队合作精神,在小学课程中发挥着至关重要的作用。

小学课程
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