小学课程体系

 

青苗小学课程采用国际文凭小学项目(IB PYP)和双语教育两种体系。两种模式,都是保证孩子在开放式、探索式、双语教育环境里,既可以选择系统学习国际文凭教育项目(IB),也可以选择系统学习国家教育大纲课程体系教育内容。让学生不仅可以选择考取国外名校,同时也可参与未来高考竞争,不放弃以北大、清华为代表的国内精英发展路线。

国际文凭小学项目是针对年龄3-12岁的学生设计的。它注重在课堂内外将儿童培养成为全面发展的探究者。小学项目是一个教学体系框架,以具有全球重要性的6个超学科主题为主导,运用在6个学科领域中习得的知识和技能以及超学科技能对它们开展探索,重点强调探究。小学项目具有充分的灵活性来适应绝大多数国家或地方对课程的要求,并使学生为将来学习国际文凭中学项目做好最充分的准备。

国际文凭小学项目

•    教育学生在知识、社交和情感等方面健康成长;

•    鼓励学生养成独立自主性,并对自己的学习负起责任;

•    支持学生努力了解世界,并能够健康快乐地生活其中;

•     帮助学生建立起个人价值观,并以此为基础发展和发扬国际情怀。

小学项目是一个教学体系框架,以具有全球重要性的6个超学科主题为主导,运用在6个学科领域中习得的知识和技能以及超学科 技能对它们开展探索,重点强调探究。

国际文凭小学项目中所明确的6个学科领域是:  语言 • 艺术• 社会学 • 科学• 数学• 个人教育、社交教育和体育。