他是一名接地气儿的混血小帅哥，又是一个地道的“老北京”。拥有一双清澈透亮、深邃迷人的眼睛，时尚又阳光的外形，在哪里都能成为全场焦点！

五岁学习川剧变脸，以“舞台上最小变脸选手”登上了央视《星光大道》的舞台。六岁时以一首《北京你好吗》的嘻哈版登上了大年初一的《喜剧春晚》。《音乐大师课第四季》学员，以Rap形式贯穿整个一季不同歌曲录制和改编。在今年湖南卫视《谁知盘中餐》中，8岁的他带着弟弟独立生存一周。除了受邀参加各大综艺节目的录制拍摄，他还是商家的“宠儿”，众多耳熟能详的品牌，都邀请过他参与宣传片的拍摄，他参加的时装秀、现场秀等活动更是不计其数，在诸多影视作品也有不凡的表现！

他，就是目前读于青苗国际双语学校三年级的李奥利（Oliver）！

我们邀请奥利妈妈，为我们独家分享，关于可爱的奥利生活、学习、成长背后的点滴趣事……

作为一位国际家庭的妈妈，为什么没有选择让孩子出国读书，而是选择了中国的双语学校？您和爸爸的择校标准是什么？

Why did you choose an international school in China for Oliver instead of sending him overseas? What were your considerations?

这一点我其实很感谢爸爸的支持，虽然爸爸是新西兰人，但是爸爸非常认同中国的传统文化，他和我都坚定地支持要为孩子保留中国根。我们不仅为奥利选择了中国国籍，为他择校时，也不约而同倾向于双语的教学模式。

由于爸爸是从事教育工作的，比较了解国际学校，所以先由他选定了五、六所学校，我再去实地探校，通过充分了解和对比，为奥利选择一所真正适合他的国际双语学校。

除了“中国根基”这一条标准外，我和爸爸的另一项择校标准就是，支持孩子的个性发展。从奥利十个半月大时被星探发现开始接拍各种广告，直到5岁半登上星光大道的综艺舞台，我们发现奥利是一个非常热爱舞台的孩子。

所以当时在选择国际学校时，我和爸爸主要考虑这两点：一是要注重传统文化浸润；二是尊重孩子个性发展，重视艺术音乐。所以遇到青苗的时候，我就觉得自己和孩子简直太幸运了！

在青苗的两年多来，你觉得你和爸爸对孩子的教育期待实现了吗？青苗让您觉得最满意的地方是什么？

Have you and Oliver’s father been satisfied with BIBS in the last two years?

是的，就像我刚刚提到的这两点，无论是中文环境还是兴趣爱好，青苗真的都给予了最大化的支持。

有人说想学中文你就去公立学校就好了，干嘛要上国际学校。因为我们对奥利的期待并不是纯粹学习，我们希望未来奥利可以站在世界舞台上，成为中国传统文化的一个传承者和发扬者。那么光是“传承”还是不够的，还要有足够的能力去“发扬”。“用别人听得懂的语言、看得懂的文字、讲得通的逻辑，去呈现自己的语言、自己的观点、自己的典章礼乐。”（龙应台）我们特别庆幸，这些都是青苗中西兼有的教育环境能够带给他的成长。

另外，青苗对孩子“团队精神”的培养也让我们很惊喜。学校把各年级的孩子都按照火队、土队、水队、风队分组，学期结束时分数最多的团队获胜。奥利每天回来都拼命背好多古诗，他解释说：“妈妈，我多背一首就能多给我们土队加分嘛！”从小就能赋予孩子这么强烈的团队协作意识，这一点真的让我感到非常欣慰。

可以看到，对于一个年仅8岁的小朋友，参加录制和拍摄的工作很多，但是他的学业从未落下，成绩一直名列前茅。您是如何平衡孩子的学业和演艺事业的？

Being 8 years old, Oliver is taking quite some shooting works. Yet his studying did not fall behind. How do you find balance between his academic and show career?

说实话，这个看似光鲜亮丽的舞台背后，真的要吃很多很多苦。而奥利还只是个孩子。记得五岁时参加《星光大道》，台上灯光直射大概40度高温，川剧变脸六七张“脸”都是一层一层糊上去的，连呼吸都费劲。他还要穿七斤多重的戏服，当时上台都是周围的编导给他扶上去的。那时候练的胳膊都抬不起来，因为速度起来你才能变脸嘛。

其实我跟爸爸私底下也讨论过，如果有一天舞台跟学业冲突的话，我们要如何选择。我们当然觉得学业更重要，但为了这事儿家里还闹过一次“乌龙”。有一次姥姥跟我说：奥利昨晚哭了一宿，说爸爸妈妈说如果我学习不好就不让我上台表演了。这孩子一直跟姥姥说：我保证会好好学习，我真的很想站在舞台上。

其实就像我们一直跟奥利强调的那样：“我们可以支持你的梦想，但前提就是学习，你必须要保持在中上等。所以这就意味着你必须对自己选择的东西尽百分之二百的努力。”而奥利确实也很自觉，通告多，他就利用碎片时间，很多作业都是在化妆间完成的……

我觉得这就是梦想的力量吧。即使是一个孩子，如果他真的知道自己想要的是什么，就算遇到再难的事儿，他都愿意坚持和忍耐。

问到奥利的梦想，他说自己想成为一个能唱歌能跳舞能演戏的“全能型”艺人。作为家长，您支持孩子的梦想吗？对他的未来有什么期待吗？

Oliver said he wants to become an ‘all-around’ artist. Do you support his dream? What’s your expectations for him?

对于奥利的任何梦想，我和家人都一定是全力支持的。我有时候其实很羡慕他，这么小就知道自己喜欢什么。但是作为家长，我们也深知这个圈子很特殊，尤其是伴随着这种大数据时代、自媒体时代的到来，我们也要尽量帮助他在这种环境下保持一颗单纯的初心，不被 “流量”冲昏头，永远记住他站在舞台上是因为“热爱”，而不是为了“出名”。

说到“期待”，那就说说从最近开始，我和奥利正在努力完成的一件事吧。7岁的时候，奥利参与了一档节目的录制，是他用英文介绍中国十四项非物质文化遗产，由此获得了国家共青团授予的“非物质文化遗产小传播者”的称号，在我们心里，这应该算是奥利目前所获得的最高奖项了，我们为此非常骄傲。学校里也经常有机会去接触剪纸、戏曲、泥人、皮影戏这些传统艺术，奥利自己对传统文化都非常感兴趣。有一次我就问奥利：“你愿不愿意把非遗这件事情做下去？”没想到奥利欣然答应。

所以从今年开始，我和奥利正式开始了我们的“非遗之旅”。每个周末都有一天去寻找这些匠人，跟他们去学些传统的手艺，然后再跟他们去进行拍摄。虽然很辛苦，但是我和奥利都认为很值得。一方面，如果通过奥利的微薄之力，能让更多的人去关注非遗，也算是我们没有辜负“非物质文化遗产传播者”这一称号。另一方面，也是从我这个当妈妈的私心出发，我希望通过一年乃至几年的学习沉淀，能让奥利明白什么是“匠人精神”，何谓“择一事终一生”。

如果你也喜欢奥利，喜欢这样正能量、有韧劲、愿意为自己的梦想坚持奋斗的“小明星”，欢迎来青苗和奥利做同学哦！